なぜSNSのアルゴリズムは10代の少年に暴力的なコンテンツを見せるのか【英語で学ぶ大人の社会科】第85回 9/29(日)20時@オンライン
Global Agenda
Kobe Research Centre for Global Society
- 9月8日
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ワークショップ【英語で学ぶ大人の社会科】&【英語で学ぶ未完の資本主義】2024年9月の予定
- 8月12日
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英国での連鎖的暴動はなぜ起きたのか【英語で学ぶ大人の社会科】第83回 8/18(日)20時@オンライン
- 7月28日
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生成AIが学術論文に「進出」【英語で学ぶ大人の社会科】第82回 8/4(日)20時@オンライン
- 7月12日
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EUが世界をリードするAI法規制を制定、その影響とは?【IT社会の英語ニュースについて議論する】第36回 7/26(金)20時 @オンライン
- 7月7日
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旧優生保護法は違憲、国に賠償命令 最高裁【英語で学ぶ大人の社会科】第81回 7/21(日)20時@オンライン
- 6月30日
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生成AIと労働:広告業界再編の衝撃【英語で学ぶ大人の社会科】第80回 7/7(日)20時@オンライン
- 6月30日
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欧州の新たな法令がインターネットを変える【IT社会の英語ニュースについて議論する】第35回 7/4(木)20時 @オンライン
- 6月6日
- 7 分
組織の危機と女性リーダー:「ガラスの崖」とは何か【英語で学ぶ大人の社会科】第78回 6/16(日)20時@オンライン
- 6月2日
- 10 分
アメリカのテクノロジー企業は大きすぎる?【IT社会の英語ニュースについて議論する】第34回 6/6(木)20時 @オンライン
- 5月29日
- 6 分
英与党、兵役と社会奉仕活動の制度復活を公約【英語で学ぶ大人の社会科】第77回 6/2(日)20時@オンライン
- 5月20日
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「デジタル・ナショナリズム」の台頭は新たなインターネットの国境を作り上げるか【IT社会の英語ニュースについて議論する】第33回 5/24(金)20時 @オンライン
- 5月19日
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岐路に立つ公共経営:地方自治体と市民の役割
- 5月2日
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米国と同盟国、犯罪ハッカーと共謀していると中国を非難【IT社会の英語ニュースについて議論する】第32回 5/9(木)20時 @オンライン
- 4月28日
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人種、学術研究と科学ジャーナリズム【英語で学ぶ大人の社会科】第75回 5/6(月・祝)20時@オンライン
- 4月16日
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中国発激安オンラインショッピングサイトを巡る是非【IT社会の英語ニュースについて議論する】第31回 4/24(水)20時 @オンライン
- 4月15日
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主流メディアは学術研究をどう報じるべきか【英語で学ぶ大人の社会科】第74回 4/21(日)20時@オンライン
- 4月5日
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国内で完全なハイテク産業の構築を目指す中国【IT社会の英語ニュースについて議論する】第30回 4/11(木)20時 @オンライン
- 3月4日
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WikiLeaksと「報道の自由」「国民の知る権利」及び安全保障【英語で学ぶ大人の社会科】第71回 3/17(日)20時@オンライン
- 2月25日
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WHOが警告:長すぎるスクリーンタイムは子どもに悪影響【IT社会の英語ニュースについて議論する】第28回 3/7(木)20時 @オンライン