Dr. K. Shibata3月27日4 分自分の考えを「英語で話す力」:日本人の課題日本人が英語で「意見」を述べることのハードルとは何か? 日本人の英語学習者は「英語が話せない」というより「そもそも意見がない」という壁にぶつかる、という短い動画 (59秒)付きのXのポストを今日、たまたま読むことがありました。...
Dr. K. Shibata1月28日6 分日本における「学問の自由」について(2)【英語で学ぶ大人の社会科】第68回 2/12(祝・月)20時@オンライン日本における「学問の自由」と多様性、イノベーションについて英語で議論。 2024年2月前半の「英語で学ぶ大人の社会科:世界の知性が語る現代社会」のワークショップのお知らせです。2024年2月12日(祝・月)夜20時@オンラインで開催するワークショップは、「The...
Dr. K. Shibata2023年12月19日7 分国際紛争から考える「学問の自由」と国家【英語で学ぶ大人の社会科】第65回 12/27(水)20時@オンライン世界のアカデミズムをリードしてきた米国の名門大学の学長らが「反ユダヤ主義」で糾弾されている。「言論の自由」「学問の自由」と大学、国家、資本主義の関係性について英語で議論。 2023年12月後半の「英語で学ぶ大人の社会科:世界の知性が語る現代社会」のワークショップのお知らせで...
Dr. K. Shibata2023年10月23日4 分建設的な議論をするために:言葉の「定義」に注意を払うグローバルなコミュニュケーション能力とは何か? 日々、世界中から様々なニュースが流れてくる今、言葉の定義について、調べ直すことがあります。先日もイスラエルで起こっていることを説明する時に、ところで「パレスチナ人」の定義は何だろう、と思いました。...